[matematika] dibagi nol

[sitoy]

misal:
(1) a / 0 = b
ekuivalen/pada karo:
(2) a = 0 * b

saka persamaan (2), berapapun nilai b, nilai a = 0. padahal, saka persamaan (1), a ora kudu 0, bisa bilangan apa bae. jadi persamaan (1) dan (2) ora konsisten. karena kuwe, hasil pembagian karo 0, "ora terdefinisi"

muga-muga paham

yuh, pada bagi-bagi ilmu liyane maning

kuwi olih mbuktinane bisa nganggo perkalian karo pembagian,
nganggo bae penjumlahan karo pengurangan eben wong ora bisa matematika paham ooo kang, teruskan asale perkalian lan pembagian kan sing penjumlahan dan pengurangan.
Ayo monggo sing bisa tak mbein

eben bocah sd paham kang

[ichijouji_ken]

aturan ngawag (rada maksa) :
a^2=(1)a.a
a^1=(1)a
a^0=(1)



CMIIW

sing ilmiah lah .. aja ngawaq .. ujug-ujug ana (1) sing ndi kweh?

[sitoy]

tak jelasna nganggo aturan pengurangan kyeh kang, nggo mbantu jelasna bocah SD, aja mung perkalian :
a : b = banyaknya b pada hasil a - b - b - b .... = 0
misal :
12 : 3 = banyaknya 3 pada hasil 12 - 3 - 3 - 3 - 3 = 0
shg 12 : 3 = 4
untuk
a : 0 = banyaknya 0 pada hasil a - 0 - 0 - 0 - 0 .... = 0
mumetskan rak ketemu akeh nol pira? mugane jawabane a : 0 = tak terdefinisi
misal :
4 : 0 = banyaknya 0 pada hasil 4 - 0 - 0 - 0 - 0 ... = 0
piraa akehe nole... modar rak bisa jawab tooo, margane jawabane tak terdifinisi

[Elank]

malah nambah bingung enakan penjelasane um mimin

[akhdaafif]

mbales pertanyaane kang ichi bisane pangkat 0 hasile mesti siji

dadi nge teori perpangkatan kuee disebutna bahwa:
a^(x+y) = a^x . a^y

dadi misal:
a^2
= a^(2+0)
= a^2 . a^0

karena:
a^2 = a^2 . a^0

hasil sing memenuhi ben ruas kiri dan ruas kanan tetep sama adalah jika dan hanya jika a^0 = 1